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原帖由 yzmiaohongxia 于 2007-5-29 08:50 发表
1.在校,老师让家长为孩子设置其家庭作业;
2.在校,老师是否有过粗鲁的行为;
3.老师是否有过受贿的行为;
4.老师是否定期家访,家访以什么内容为主;
5,学校是否有强制的家长或学生,做一些不认同的事(不合理的 ...
1.语言组织存在错误 没完全表达明白自己的意思 无法答复 真抱歉
2.素质差或脾气不好的老师 发生粗鲁的行为 是肯定的 但是要看动机 倘若是恨铁不成钢 可以谅解 若是自身能力不足及素质缺陷 应通过合适途径给与警世 免得其象无锡的那个老师一般 被人杀鸡样割喉
3.主动索要或被动接受东西估计大多数老师都不能独善其身 (受贿 一词 好像不妥 ----个人意见)
4.老师家访是学校既定的任务 有的是一学期一次 有的可能多点 主要探访学生在家情况 及告知学生在校状况 基本都是例行公事 流于形式而已
5.学校从来不会有强制的家长或学生,做一些不认同的事(不合理的 ... ) --因为老师在宣讲的时候 都会很谦虚的说 这是自愿的 如有不产与的同学 站起来(或 举手)我看看 ...孩子的自尊心不允许自己成为众人眼里的异类.所以.学校从来不会有强制的家长或学生,做一些不认同的事(不合理的 ... )
6.老师把一些任务布置下去了 就等着看结果 至于过程 那是学生和家长的事 如果你家孩子不带劳技科工具 就能完成任务 老师肯定会重点表扬的
总结一下 楼主 这样的调查 目的和重点不明确 形式和格式都欠妥 一般调查都以缺项选择为主 建议楼主有空看看别人的调查 或楼主掌握哪些信息 觉得学校和老师做法 值得推敲 可以 说出来大家探讨 |
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