我市评选产生10名魅力班主任

后来居上

经个人申报、学校推荐、教育局评审，我市于教师节期间评选产生了10个奖项的魅力班主任。荣获爱心奖的是特殊教育学校孙李林，敬业奖的是姜堰二中唐杰，人气奖的是梁徐中心小学杨慧萍，才气奖的是白米中心小学潘兆良，研究奖的是姜堰中学李彦，创新奖的是励才实验学校刘小丽，沟通奖的是王石中心小学严爱兰，智慧奖的是二附中孙玉根，潜力奖的是姜堰二中顾亚龙，桃李奖的是姜堰中学戴年宝。附：魅力班主任事迹简介

1、特别的爱给特别的孩子们
——姜堰市特殊教育学校 孙李林

为了照料智障孩子，孙李林老师总是扮演着妈妈的角色，无微不至，不厌其烦；为了语障孩子能发出一声“啊”，她千遍万遍地示范、纠正；为了使聋哑孩子体验快乐，她利用假期帮助孩子排练节目、练习手工制作……把特别的爱给特别的孩子们，这是孙老师母亲般的情怀。



2、坐着轮椅进课堂
——姜堰市第二中学 唐杰

唐杰老师是姜堰二中出了名的“拼命三郎”。平时，他既当班主任，又教两个班化学，还兼任备课组长。只要一有时间，他不是找学生促膝交心，就是为学生释疑解难。有一年，离高考仅剩50多天，唐老师左腿不慎受伤，他放心不下班级，放心不下学生，毅然坐着轮椅进了课堂。学生利益高于一切，是他心中永不改变的信念。



3、校园里的偶像明星
——姜堰市梁徐中心小学 杨慧萍

课堂上，孩子们最喜欢听她的课；大课间，孩子们最喜欢跟她一起蹦蹦跳跳；双休日，孩子们最喜欢找她结伴游玩。能歌善舞阳光快乐的她是孩子们心中的明星，“偶像效应”让她获得了孩子们的拥戴，获得了家长的支持，班级工作得心应手。亲其师，信其道，做偶像，她是一位真正的孩子王。



4、绘制童画世界
——姜堰市白米中心小学 潘兆良

他是一位语文老师，却带领孩子们走进了绘画艺术的殿堂；一种独特的教学模式，让一群农村孩子捧回了一个又一个全国大奖。他的班级叫“艺苗”班，他的教室就是“童画”世界。



5、构筑“完美教室”
——江苏省姜堰中学

李彦李彦老师借鉴企业文化管理，研究班级文化建设。他每接一个新班级，都带领学生一起设计班徽，创作班歌，编辑班刊，写班级成长日记，他所带的班级曾被评为泰州市五四红旗团支部。他用心构筑“完美教室”，和学生共同书写一段生命的传奇。



6、用《弟子规》奠基学生人生
——姜堰市励才实验学校 刘小丽

早晨带领学生一起诵读《弟子规》，晚上与学生一起感悟《弟子规》。根据励才实验学校“家”文化建设的需要，她从传统文化中汲取德育元素，提炼经典语句作为班训，创造性地展开班级管理。接力经典，她为学生终身发展夯实道德底蕴。



7、师生书信三十年
——姜堰市王石中心小学 严爱兰

开学第一天，严老师总会邀请孩子们给她写一封信，谈心声、说困惑、许愿望。日常生活中，学生遇到困难也会主动给她写信。小小的一封信，在严爱兰老师那里散发出无限魅力。三十多年，三千多封信，她用传统的书信方式，走进了孩子的内心世界。



8、善施“三十六计”的班主任
——姜堰市第二附属中学 孙玉根

班级管理中，他常常巧用兵法“三十六计”，出奇制胜。“远交近攻”挽救边缘学生；“隔岸观火”教学生自律自觉，“以逸待劳”让班级里人人有事做、事事有人做。34年来，他是孩子眼中的“老谋子”、同事心中的“智多星”。带班如带兵，历练、思考和积累成就了今天他丰厚的教育智慧。



9、嫩竹扁担挑大梁
——姜堰市第二中学 顾亚龙

他是一位年轻的高中教师，做过4年班主任，带过3届毕业班，发表文章100多篇，先后被评为“泰州市教坛新秀”、“姜堰市十佳青年教师”，所带班级多次获得文明班级和先进班集体。他用实绩证明，小小嫩竹扁担照样可以挑大梁。



10、创造教育传奇
——江苏省姜堰中学 戴年宝

戴年宝，姜堰市名教师，学科带头人，姜堰中学历史上最牛文科班的缔造者。他长期担任班主任工作，每届都有学生被清华北大等名校录取。仅2010年，他所带的高三文科班1名同学成为省文科状元，6名同学进入前100名，创造了姜中文科高考的新记录。三十二年的春耕秋耘，他用心血和汗水浇灌了满园春色。